12 Empleos en Chichicastenango

Liderar el funcionamiento operacional y comercial, que permita alcanzar los indicadores establecidos para la región así como establecer y monitorear los controles administrativos que conlleva la operación y gestionar el personal a cargo.

• Graduado de Diversificado y/o Estudiando de Lic. en Administración de Empresas o carrera a fín.
• Experiencia en la estrategia de desarrollo del producto prepago a nivel país, impulsando iniciativas clave que fortalezcan el posicionamiento de la marca y el crecimiento del negocio en la región
• Seguimiento y consolidación de datos de sell-in y sell-out, cubos de distribución y efectividad del canal para evaluar el desempeño de ventas y cobertura en los diferentes territorios
• Habilidades de liderazgo
• Es requerido que su zona de Residencia sea en Quiché

La Organización
Plan International es una organización independiente de desarrollo y humanitaria que promueve los derechos de la niñez y la igualdad para las niñas. Creemos en el poder y el potencial de cada niña y niño, pero sabemos que a menudo se ven reprimidos por la pobreza, la violencia, la exclusión y la discriminación. Y son las niñas las más afectadas.

En colaboración con niñas, niños, jóvenes, seguidores y socios, luchamos por un mundo justo, abordando las causas profundas de los problemas a los que se enfrentan las niñas y los niños en situación más vulnerable. Apoyamos a la niñez desde su nacimiento hasta la edad adulta y los capacitamos para prepararse y responder a las crisis y a la adversidad. Impulsamos el cambio de prácticas y políticas a nivel local, nacional y global gracias a nuestro alcance, experiencia y conocimientos.

Durante más de 85 años, hemos reunido a otros optimistas determinados para transformar la vida de todas las niñas y niños en más de 80 países.

No nos detendremos, hasta lograr la igualdad

Función básica
Esta posición se necesita para implementar actividades de campo relacionadas con el seguimiento del proyecto, asegurar el cumplimiento de los objetivos y resultados, además de mantener buenas relaciones y coordinación con el coordinador del Proyecto ""Educación primaria de Calidad para los niños indígenas de Quiché". Con su rol, asegurará la calidad de la construcción de obra de infraestructura que el proyecto estará realizando, cumpliendo con las especificaciones técnicas requeridas.

Responsabilidades generales

• Planificar las actividades relacionadas con la construcción y remozamientos en el marco del proyecto Educación primaria de calidad para los niños indígenas de Quiché.
• Dar seguimiento técnico a los procesos de construcción en las escuelas de cobertura del proyecto.
• Coordinar estrechamente con empresas constructoras los procesos de construcción y remozamiento.
• Facilitar asistencia técnica en el diseño de los elementos de construcción y remozamiento.
• Monitorear el desarrollo de las construcciones y remozamientos hechos en las escuelas de cobertura
• Garantizar la calidad de materiales que sean implementados para la construcción.
• Sistematizar las buenas prácticas, lecciones aprendidas, promover la investigación y compartir la información del programa.
• Ser enlace directo entre las constructoras, líderes comunitarios y docentes responsables de la comunidad.

Experiencia Técnica

• Al menos, experiencia comprobada de 2 años en la implementación de proyectos de construcción y remozamiento.
• Experiencia en diseño y lectura de planos de construcción y remozamiento.
• Experiencia en la elaboración de informes técnicos otros.
• Experiencia en supervisión de obras de construcción y remozamiento.

Conocimientos

• Estudios mínimos de 2 años de las carreras de arquitectura o ingeniería civil.
• Sólidos conocimientos de planificación, implementación y evaluación de programas y proyectos de desarrollo social, construcción y remozamiento.
• Conocimientos básicos de administración y sistemas contables.
• Manejo y dominio del idioma maya K'iche' deseable
• Conocimientos de planificación de obras de construcción y remozamiento
• Conocimientos en derechos de la niñez.
• Conocimiento en lectura y estudio de planos de construcción

Habilidades específicas del puesto

• Habilidad de Coordinación
• Habilidad de facilitación
• Capacidad de análisis y síntesis
• Capacidad para la planificación y organización
• Capacidad de comunicación oral y escrita con diferentes públicos.
• Trabajo en equipo
• Capacidad de negociación y manejo de conflictos.
• Conocimiento del enfoque de género y de derechos de la niñez.
• Respeto a la diversidad (cultural, étnica, género, entre otros).
• Conocimiento básico y manejo del Ciclo de proyectos y las herramientas necesarias para el seguimiento y monitoreo.
• Alto nivel de organización, iniciativa y pro actividad
• Conocimiento de procesos administrativos y financieros
• Manejo de paquetes básicos de computación y diseño
• Habilidades de comunicación efectiva y asertiva

Características Físicas Del Trabajo
Ambiente de oficina y trabajo de campo en las comunidades

Características Ambientales Del Trabajo

• Aprovechamiento adecuado de los recursos disponibles de la organización.
• 20% de las labores se desempeñan en una oficina con aire acondicionado y el otro.
• 80% en área de campo. El cargo tiene riesgos a nivel medio.

N
ivel de contacto con niños y niñas:
alto

Contrato:
hasta 15 de marzo 2026

Por favor tomar en cuenta que los procesos de selección que realiza Plan International son completamente
gratuitos
, nunca se solicita que los candidatos o candidatas realicen algún tipo de pago o depósito para participar o ser tomado en cuenta para ocupar una posición.

Plan International cuenta con un código de conducta y políticas internas de Género, Inclusión y Salvaguarda de niños, niñas y jóvenes, por lo que toda persona que sea contratada, debe estar dispuesta a conocer, firmar, cumplir y promover estas políticas.

Plan International asume el compromiso de cero tolerancias al abuso infantil y la discriminación.

Plan International realiza el proceso de selección centrado en la Política de Protección de la Niñez, Derechos Humanos, Equidad de Género y Multiculturalidad.

Plan International se reserva el derecho de cerrar la convocatoria antes de la fecha establecida, al contar con los candidatos que requiere.

A través de su trabajo en 75 países con economías en desarrollo en África, Asia y las Américas, Plan International busca alcanzar la mayor cantidad de niños y niñas que sea posible, particularmente aquellos y aquellas que son excluidos/as o marginados/as, con programas de alta calidad que entregan beneficios duraderos, a través de incrementar sus ingresos, trabajando en asocio con otros y operando de manera efectiva.

Plan promueve los derechos de la niñez y está comprometida con la protección de los niños y las niñas, así como con la igualdad de género, por lo tanto, toma las medidas necesarias para que sus intervenciones y el actuar de su personal sean acordes con esta política, asimismo, respetamos el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación a personas por su raza, color, género, edad, origen, lengua, discapacidad, orientación sexual, religiosa y/o política, estatus marital o embarazo

Función básica
Esta posición se necesita para implementar actividades de campo relacionadas con el seguimiento del proyecto, asegurar el cumplimiento de los objetivos y resultados, además de mantener buenas relaciones y coordinación con el coordinador del Proyecto ""Educación primaria de Calidad para los niños indígenas de Quiché". Con su rol, asegurará la calidad de la construcción de obra de infraestructura que el proyecto estará realizando, cumpliendo con las especificaciones técnicas requeridas.

Responsabilidades principales

• Planificar las actividades relacionadas con la construcción y remozamientos en el marco del proyecto Educación primaria de calidad para los niños indígenas de Quiché.
• Dar seguimiento técnico a los procesos de construcción en las escuelas de cobertura del proyecto.
• Coordinar estrechamente con empresas constructoras los procesos de construcción y remozamiento.
• Facilitar asistencia técnica en el diseño de los elementos de construcción y remozamiento.
• Monitorear el desarrollo de las construcciones y remozamientos hechos en las escuelas de cobertura
• Garantizar la calidad de materiales que sean implementados para la construcción.
• Sistematizar las buenas prácticas, lecciones aprendidas, promover la investigación y compartir la información del programa.
• Ser enlace directo entre las constructoras, líderes comunitarios y docentes responsables de la comunidad

Experiencia Técnica

• Al menos, experiencia comprobada de 2 años en la implementación de proyectos de construcción y remozamiento.
• Experiencia en diseño y lectura de planos de construcción y remozamiento.
• Experiencia en la elaboración de informes técnicos otros.
• Experiencia en supervisión de obras de construcción y remozamiento.

Conocimientos

• Estudios mínimos de 2 años de las carreras de arquitectura o ingeniería civil.
• Sólidos conocimientos de planificación, implementación y evaluación de programas y proyectos de desarrollo social, construcción y remozamiento.
• Conocimientos básicos de administración y sistemas contables.

Manejo y dominio del idioma maya K'iche' deseable

• Conocimientos de planificación de obras de construcción y remozamiento
• Conocimientos en derechos de la niñez.
• Conocimiento en lectura y estudio de planos de construcción

Habilidades específicas del puesto

• Habilidad de Coordinación
• Habilidad de facilitación
• Capacidad de análisis y síntesis
• Capacidad para la planificación y organización
• Capacidad de comunicación oral y escrita con diferentes públicos.
• Trabajo en equipo
• Capacidad de negociación y manejo de conflictos.
• Conocimiento del enfoque de género y de derechos de la niñez.
• Respeto a la diversidad (cultural, étnica, género, entre otros).
• Conocimiento básico y manejo del Ciclo de proyectos y las herramientas necesarias para el seguimiento y monitoreo.
• Alto nivel de organización, iniciativa y pro actividad
• Conocimiento de procesos administrativos y financieros
• Manejo de paquetes básicos de computación y diseño
• Habilidades de comunicación efectiva y asertiva

Características Físicas Del Trabajo
Ambiente de oficina y trabajo de campo en las comunidades

Características Ambientales Del Trabajo

• Aprovechamiento adecuado de los recursos disponibles de la organización.
• 20% de las labores se desempeñan en una oficina con aire acondicionado y el otro.
• 80% en área de campo. El cargo tiene riesgos a nivel medio.

N
ivel de contacto con niños y niñas:
alto

Contrato:
hasta 15 de marzo 2026

• Por favor tomar en cuenta que los procesos de selección que realiza Plan International son completamente gratuitos, nunca se solicita que los candidatos o candidatas realicen algún tipo de pago o depósito para participar o ser tomado en cuenta para ocupar una posición.
• Plan International cuenta con un código de conducta y políticas internas de Género, Inclusión y Salvaguarda de niños, niñas y jóvenes, por lo que toda persona que sea contratada, debe estar dispuesta a conocer, firmar, cumplir y promover estas políticas.
• Plan International asume el compromiso de cero tolerancias al abuso infantil y la discriminación.
• Plan International realiza el proceso de selección centrado en la Política de Protección de la Niñez, Derechos Humanos, Equidad de Género y Multiculturalidad.
• Plan International se reserva el derecho de cerrar la convocatoria antes de la fecha establecida, al contar con los candidatos que requiere.
• Toda persona que aplica a un puesto de trabajo de Plan, deberá presentar la Solvencia del Registro Nacional de Agresores Sexuales del Ministerio Público, la cual deberá adjunta a su CV

Estamos buscando un Sub Jefe de Agencia para unirse a nuestro equipo en COSAMI R.L. En esta posición, serás responsable de liderar al personal de caja y atención al asociado para brindar un servicio de calidad, mediante la correcta aplicación de los procedimientos establecidos y la eficiente gestión administrativa.

Requisitos

• 3 años de estudios universitarios o cierre de pensum de ciencias juridicas y sociales, administracion de empresas, auditoria o carrera a fin.
• Experiencia requerida de 2 años en manejo de personal en atencion al cliente y ventas.
• Contar con experiencia en puestos operativos en servicio al cliente en entidades finacieras (Comprobable).
• Residir en la localidad de preferencia.

OFRECEMOS

• Fondo de retiro
• Capacitaciones al puesto
• Plan de carrera

Si crees que tienes las habilidades y el compromiso necesarios, esta es tu oportunidad para demostrar tu potencial.

Buscamos Asesor de ventas, ofrecemos salario base más prestaciones de ley y bonificaciones adicionales.

Objetivo del Puesto

Responsable de ejecutar el programa anual de capacitación asegurando que se cumplan los objetivos y necesidades de negocio.

Responsabilidades

• Asegurar un entrenamiento adecuado para cada módulo de entrenamiento (teórico, campo y virtual), con conocimientos teóricos y prácticos comprobados.
• Planificación detalla de actividades de entrenamiento , visitas y contenidos
• Genera reportes permanentes sobre el cumplimiento de los objetivos / visitas/ contenidos / asistencia
• Monitoreo de su zona para ciclos de capacitación y desarrollo de competencias

Requisitos

• Graduado a nivel medio (idealmente en Mecánica Automotriz)
• Experiencia mínima de 1 año impartiendo capacitaciones
• Manejo de paquetes de Office
• Vehículo propio

La Organización
Plan International es una organización independiente de desarrollo y humanitaria que promueve los derechos de la niñez y la igualdad para las niñas. Creemos en el poder y el potencial de cada niña y niño, pero sabemos que a menudo se ven reprimidos por la pobreza, la violencia, la exclusión y la discriminación. Y son las niñas las más afectadas.

En colaboración con niñas, niños, jóvenes, seguidores y socios, luchamos por un mundo justo, abordando las causas profundas de los problemas a los que se enfrentan las niñas y los niños en situación más vulnerable. Apoyamos a la niñez desde su nacimiento hasta la edad adulta y los capacitamos para prepararse y responder a las crisis y a la adversidad. Impulsamos el cambio de prácticas y políticas a nivel local, nacional y global gracias a nuestro alcance, experiencia y conocimientos.

Durante más de 85 años, hemos reunido a otros optimistas determinados para transformar la vida de todas las niñas y niños en más de 80 países.

No nos detendremos, hasta lograr la igualdad

FUNCION BASICA
Esta posición se necesita para implementar actividades de campo relacionadas con el seguimiento del proyecto, asegurar el cumplimiento de los objetivos y resultados ejecutando las acciones del proyecto en las áreas de cobertura, además de mantener buenas relaciones y coordinación con las coordinaciones de los Programas Generación libre de violencia, Generación con decisión y liderazgo y Generación con oportunidades en las Unidades de Programas de Quiché. Con su rol, fortalecerá el establecimiento de alianzas estratégicas y el trabajo en asocio
.
RESPONSABILIDADES GENERALES

• Coordinar y apoyar la implementación de la Estrategia Nacional de Educación en el marco del área distintiva de Educación Inclusiva y de Calidad y el proyecto Educación primaria de calidad para los niños indígenas de Quiché, promoviendo la utilización de metodologías y herramientas que aseguren resultados de calidad técnica en el marco de Calidad Programática.
• Liderar la implementación del proyecto Educación primaria de calidad para los niños indígenas de Quiché a nivel de la UP; inspirando, comunicando, motivando y empoderando a los y las participantes involucrados.
• Establecer alianzas estratégicas con organizaciones públicas y privadas, para llevar a cabo acciones en conjunto que permitan garantizar el derecho a la educación.
• Procesar con calidad la información del proyecto en el sistema de Administración de Proyectos y Programas (SAP)
• Ejecutar las acciones de la Estrategia de Educación en campo, garantizando la calidad programática en cada una de las mismas.
• Acompañar y monitorear el proceso de Identificación de los participantes de los procesos formativos de la Estrategia
• Implementa las metodologías con alumnos, padres, madres, maestras y maestros.
• Proponer, validar y aplicar herramientas de monitoreo, seguimiento, aprendizaje e investigación del proyecto.

Experiencia Técnica

• Experiencia mínima, comprobada de 5 años en la implementación de programas y proyectos
• Experiencia comprobada en el establecimiento alianzas estratégicas, relacionamiento con socios y organizaciones programáticamente afines
• Experiencia en administración de recursos financieros, elaboración y seguimiento de presupuestos (3 años como mínimo).
• Experiencia en la elaboración de informes técnicos otros.

Conocimientos

• Título Universitario en Ciencias de la Educación con especialidad en matemáticas, Administración Educativa, Ciencias Sociales, Economía o carreras afines.
• Profesor de enseñanza media con especialidad en matemáticas
• Conocimiento en Derechos de la Niñez, Teoría de Género, Prevención de la Violencia, Derechos Humanos y desarrollo local.
• Conocimiento de la historia y realidad nacional.
• Dominio del idioma K'iche'
• Conocimientos de planificación
• Conocimientos en derechos de la niñez.
• Conocimientos en educación popular, metodologías lúdicas y participativas

Habilidades específicas del puesto

• Habilidad de Coordinación
• Habilidad de facilitación
• Pensamiento lógico y matemático
• Capacidad de análisis y síntesis
• Capacidad para la planificación y organización
• Capacidad de comunicación oral y escrita con diferentes públicos.
• Trabajo en equipo
• Capacidad de negociación y manejo de conflictos.
• Conocimiento del enfoque de género y de derechos de la niñez.
• Respeto a la diversidad (cultural, étnica, género, entre otros).
• Conocimiento y manejo del Ciclo de proyectos y las herramientas necesarias para el seguimiento y monitoreo.
• Conocimiento de herramientas y técnicas participativas enfocadas a población infanto juvenil y docentes
• Alto nivel de organización, iniciativa y pro actividad
• Conocimiento de procesos administrativos y financieros
• Manejo de paquetes básicos de computación
• Habilidades de comunicación efectiva y asertiva

Características Físicas Del Trabajo
Ambiente de oficina y trabajo de campo en las comunidades

Características Ambientales Del Trabajo
Aprovechamiento adecuado de los recursos disponibles de la organización 20% de labores se desempeñan en una oficina con aire acondicionado y el otro 80% en área de campo. El cargo tiene riesgos a nivel medio

Nivel de contacto con la niñez:
Alto, interacción diaria con niños y niñas

Tiempo de contratación: 15 meses

• Por favor tomar en cuenta que los procesos de selección que realiza Plan International son completamente gratuitos, nunca se solicita que los candidatos o candidatas realicen algún tipo de pago o depósito para participar o ser tomado en cuenta para ocupar una posición.
• Plan International cuenta con un código de conducta y políticas internas de Género, Inclusión y Salvaguarda de niños, niñas y jóvenes, por lo que toda persona que sea contratada, debe estar dispuesta a conocer, firmar, cumplir y promover estas políticas.
• Plan International asume el compromiso de cero tolerancias al abuso infantil y la discriminación.
• Plan International realiza el proceso de selección centrado en la Política de Protección de la Niñez, Derechos Humanos, Equidad de Género y Multiculturalidad.
• Plan International se reserva el derecho de cerrar la convocatoria antes de la fecha establecida, al contar con los candidatos que requiere.
• Toda persona que aplica a un puesto de trabajo de Plan, deberá presentar la Solvencia del Registro Nacional de Agresores Sexuales del Ministerio Público, la cual deberá adjunta a su CV

La Organización
Plan International es una organización independiente de desarrollo y humanitaria que promueve los derechos de la niñez y la igualdad para las niñas. Creemos en el poder y el potencial de cada niña y niño, pero sabemos que a menudo se ven reprimidos por la pobreza, la violencia, la exclusión y la discriminación. Y son las niñas las más afectadas.

En colaboración con niñas, niños, jóvenes, seguidores y socios, luchamos por un mundo justo, abordando las causas profundas de los problemas a los que se enfrentan las niñas y los niños en situación más vulnerable. Apoyamos a la niñez desde su nacimiento hasta la edad adulta y los capacitamos para prepararse y responder a las crisis y a la adversidad. Impulsamos el cambio de prácticas y políticas a nivel local, nacional y global gracias a nuestro alcance, experiencia y conocimientos.

Durante más de 85 años, hemos reunido a otros optimistas determinados para transformar la vida de todas las niñas y niños en más de 80 países.

No nos detendremos, hasta lograr la igualdad

DIMENSIONES DEL PUESTO

• Apoyar la planificación, la implementación y la gestión del componente de Agua, Saneamiento e Higiene- WASH del proyecto "Mejora de las Condiciones en Centros Educativos para Fortalecer la Resiliencia y Prevenir Enfermedades Derivadas de la Falta de Servicios Adecuados de ASH" en los niveles locales, incluyendo la generación de alianzas estratégicas, principalmente con la comunidad educativa y la gestión de la información y conocimiento.
• Asegurar la correcta implementación técnica de su componente.
• Asegurar el cumplimiento de los procesos administrativos y financieros de la organización.
• Asegurar el pleno cumplimiento de los compromisos relacionados al sector WASH, internos y externos en los tiempos establecidos (programaciones, productos, informes, etc.).

RESPONSABILIDADES

• Elaborar informes de implementación y acciones de seguimiento, periódicos según requeridos por el donante, establecidos, garantizar la calidad y entrega oportuna de los medios de verificación.
• Utilizar los instrumentos técnicos requeridos para el levantado de datos requeridos por la organización y por el donante, de las comunidades donde se implementará el proyecto, bajo la orientación técnica del coordinador de proyecto.
• Acompañar en campo el desarrollo de las obras de mantenimiento correctivo, remozamiento y/o adecuación de la infraestructura básica: Instalaciones sanitarias y sistemas de almacenamiento y distribución de agua en las escuelas seleccionadas.
• Ejecutar el plan de compras y distribución de materiales, equipos y suministros requeridos para las actividades del proyecto en las comunidades y escuelas seleccionadas.
• Implementar los diferentes programas de capacitación, aplicando la planificación, metodología y los instrumentos establecidos.
• Contribuir en el diseño, adecuación, contextualización de los materiales educativos en agua, saneamiento, salud e higiene para la población participante.
• Implementar campañas para promover en la población participante adecuados hábitos de higiene, autocuidado y acceso a agua segura en condiciones normales o de emergencia.
• Brindar información al Coordinador de proyecto acerca de la implementación del proyecto y el contexto, sobre el componente.
• Mantener y actualizar los archivos digitales e impresos de la documentación del componente WASH, asegurando su confidencialidad y resguardo, según la política de privacidad de datos.
• Mantener actualizados y accesibles los datos del componente WASH, enfocados en el sistema de gestión de información.
• Representar a la Organización en temas relacionados con su componente en caso que le sea solicitado.

• Otras tareas vinculantes asignadas por el Coordinador del proyecto.

• Aportar sus conocimientos profesionales, técnicos y experiencia en espacios de interacción o sinergia con los programas y equipos de la organización.

• Apoyar en los procesos de sistematización de experiencias y buenas prácticas en lo referente a los componentes del proyecto, sus articulaciones internas y externas en apoyo la gestión del conocimiento de la organización.
• Mantener adecuada comunicación a nivel interno y externo.
• Desarrollar una relación laboral positiva para contribuir al trabajo en equipo, a la buena comunicación y al logro de los objetivos.
• Cumplir con los tiempos establecidos por la organización para la entrega de compromisos / productos.
• Apoyar la elaboración de nuevas propuestas.
• Incorporar los valores que guían la acción institucional en el desarrollo de las intervenciones.
• Cumplir a cabalidad las políticas internas, garantizando que las actividades y su desempeño observen lo establecido en el Código de Conducta, el Manual de Seguridad y el Manual de Procedimientos de la organización.
• Manejar en forma transparente los recursos institucionales cumpliendo con efectividad y eficiencia las tareas encomendadas.
• Velar por la seguridad y mantenimiento de las instalaciones y los equipos.
• Proponer alternativas de solución a los problemas que se presenten en el área de trabajo, desde una visión constructiva.
• Garantizar el cumplimiento de las actividades incorporando la creatividad, innovación e iniciativa a efectos de superar los obstáculos que se presenten en el desenvolvimiento del trabajo.
• Mantener confidencialidad en el manejo de la información y asuntos delicados, que puedan afectar la seguridad del equipo, los participantes y la organización.

RELACIONES CLAVE
Interna

• Gerencia programáticas
• Gerencias de Unidades de Programa
• Cadena de suministros
• Equipo multidisciplinario de proyectos
• Representante de país
• Personas y cultura
• Finanzas

Externa

• Proveedores
• Socios
• Donantes
• Aliados

CALIFICACIONES Y EXPERIENCIA
Formación

• Título Universitario o Técnico Superior en Ingeniería Civil, Sanitaria, y Ambiental, o campo relacionado. Dos (2) años mínimo de experiencia comprobable en funciones similares trabajando con personas en situación de vulnerabilidad; población con necesidad ASH en situación de riesgo por eventos naturales y/o antrópicos.

Experiencia

• 2 años mínimo de experiencia comprobable en funciones similares trabajando con personas en situación de vulnerabilidad; población con necesidad ASH en situación de riesgo por eventos naturales y/o antrópicos
• Indispensable: ejecución y seguimiento de proyectos relacionados a respuesta en WASH, y con enfoque de derechos, género, intergeneracional e interculturalidad.
• Mínimo un (1) año de experiencia en respuesta en WASH en emergencias y crisis.
• Conocimiento de estándares internacionales en WASH, incluyendo las Normas Esfera y las Normas Mínimas para la Protección de la Infancia en la Acción Humanitaria.
• Experiencia en la elaboración de reportes, recopilación y análisis de datos, manejo de información y sistematización.
• Conocimiento demostrado en el diseño de programas de capacitación en WASH, incluyendo desarrollo de material educativo e instrumentos de seguimiento y evaluación.
• Experiencia en cooperación internacional y el funcionamiento de organizaciones no gubernamentales, agencias de la ONU y otras organizaciones internacionales, Gobiernos locales y regionales.
• Manejo de herramientas colaborativas basadas en Internet (Office365, Dropbox, Google Drive, We-Transfer, Google Calendar o similares).

Licencia De Conducir
Poseer licencia de conducir vigente, con experiencia comprobable en manejo de 4X4, en trayectos complejos.

Disponibilidad Para Viajar
Indispensable dentro del departamento y fuera del departamento de Quiché.

Dominio Del Idioma
Indispensable idioma K'iche', Sacapulteko y Español

Disponibilidad Del Puesto

• La sede de trabajo del técnico/a Wash es en el departamento de Quiché, sede específica en el municipio de Santa Cruz del Quiché o Sacapulas.
• Movilidad entre la sede de trabajo y el área de intervención del proyecto y en actividades que sean designadas por Plan International Guatemala en sus diversas zonas de intervención.

AMBIENTE FÍSICO

• Características físicas del trabajo: su labor exige trabajo en oficina y requiere transportarse a las diferentes instalaciones y/o comunidades
• Características ambientales del trabajo: 80% de labores en campo y 20% de las labores se desempeñan en una oficina de manera física y en operaciones.

NIVEL DE CONTACTO CON NIÑOS Y NIÑAS
Contacto Alto: Interacción diaria con niños y niñas.

Duración del contrato: 10 meses

Por favor tomar en cuenta que los procesos de selección que realiza Plan International son completamente
gratuitos
, nunca se solicita que los candidatos o candidatas realicen algún tipo de pago o depósito para participar o ser tomado en cuenta para ocupar una posición.

Plan International cuenta con un código de conducta y políticas internas de Género, Inclusión y Salvaguarda de niños, niñas y jóvenes, por lo que toda persona que sea contratada, debe estar dispuesta a conocer, firmar, cumplir y promover estas políticas.

Plan International asume el compromiso de cero tolerancias al abuso infantil y la discriminación.

Plan International realiza el proceso de selección centrado en la Política de Protección de la Niñez, Derechos Humanos, Equidad de Género y Multiculturalidad.

Plan International se reserva el derecho de cerrar la convocatoria antes de la fecha establecida, al contar con los candidatos que requiere.

Toda persona que aplica a un puesto de trabajo de Plan, deberá presentar la Solvencia del Registro Nacional de Agresores Sexuales del Ministerio Público, la cual deberá adjunta a su CV